第二期PVGO金牌訓練營今日在京落下帷幕

PVGO第二屆金牌訓練營培訓現(xiàn)場

在“大眾創(chuàng)新 萬眾創(chuàng)業(yè)”的新浪潮推動下，很多心懷夢想的大學生創(chuàng)業(yè)者熱情高漲的投入創(chuàng)業(yè)，但這些創(chuàng)業(yè)者，究竟要具備什么樣的能力才能獲得更大的勝算？

還記得前不久于2015年7月29日召開的PVGO第二期金牌訓練營開幕式吧，時間一晃而過，8月4日，PVGO金牌訓練營迎來了閉幕式。為期一周的訓練也將落下帷幕。

劉佳勇董事長在課程中與學員互動

PVGO創(chuàng)始人、福能集團董事長劉佳勇說：“學員們的整體素質(zhì)都很高，理解能力強，所以在這幾天的授課、培訓中，我們導師感覺很快樂，學員也反映真正學到了干貨�！睋�(jù)悉，此次訓練營結(jié)合了第一期訓練營學員的反饋以及調(diào)研，課程設置更為直接，有利于學員有效的快速接受知識，進入角色。同時，一周的系統(tǒng)化學習，使學員受益匪淺。

PVGO金牌訓練營，正是給予學員之所需、所缺，為學員量身定制課程。除此之外，PVGO大學生職業(yè)創(chuàng)業(yè)能力養(yǎng)成平臺，還設有校園合伙人、校園管培生、創(chuàng)業(yè)大賽等項目，力求一步步的幫助學員找到方向�，F(xiàn)如今，創(chuàng)業(yè)者談到PVGO未來的規(guī)劃，劉佳勇講道：“當今世界是互聯(lián)網(wǎng)時代。我們還會將培訓作為PVGO的支撐點。傳統(tǒng)的教育培訓是比較折騰人的，學員得考慮食宿、交通等問題，但是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，將很大程度上彌補這一不足，更為便捷的互聯(lián)網(wǎng)授課形注冊香港商標式，將方便大家的學習。但是無論怎樣，PVGO將永遠幫助大家創(chuàng)業(yè)，成為大家創(chuàng)業(yè)路上的陪伴者�！弊鳛閲鴥�(nèi)首家大學生職業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)平臺，PVGO始終堅持以學生利益為主。就像PVGO金牌訓練營的學員的服裝顏色所傳達的那樣：橙色能量，將在不斷實踐中迸發(fā)成長。PVGO，let`s go!

劉佳勇董事長接受創(chuàng)業(yè)網(wǎng)專訪

創(chuàng)業(yè)者的核心能力：情商

在接受創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的專訪時，當問到銀行開戶一個創(chuàng)業(yè)者的核心能力是什么時，劉佳勇董事長沉思了片刻后說：“我認為是情商�！彼�補充說，各類專業(yè)知識可以通過學習獲得，但是一個創(chuàng)業(yè)者最核心的能力，是當他面對壓力、挑戰(zhàn)、沮喪不如意時所表現(xiàn)出來的心態(tài)，他能否及時的調(diào)整自己，進而幫助調(diào)整團隊中的成員，這也是很多創(chuàng)業(yè)者為什么成功而很多專業(yè)知識好的人創(chuàng)業(yè)失敗。

創(chuàng)業(yè)者最關(guān)鍵的事：認識自己

在談及為什么創(chuàng)辦PVGO金牌訓練營以及訓練營想給大學生創(chuàng)業(yè)帶來什么時，劉佳勇說在國內(nèi)接觸了大量的求職者后發(fā)現(xiàn)，很多求職者，最大的問題就是認不清自己，不了解工作環(huán)境，不了解即將要進入的崗位，不了解企業(yè)需要什么。而這些在大學教育中并沒有教過。劉佳勇從自己德國留學的經(jīng)歷中所學課程得到啟發(fā)，要在國內(nèi)創(chuàng)辦一個“能滿足大學生需要的能力提升平臺”，于是就有了PVGO，PVGO教大學生自己想學的知識，教職業(yè)中所缺的知識，采取“理論+實踐”的教育方式，讓學員真正能把學到的知識轉(zhuǎn)化為實際能力。

讓訓練營學員“找到自己最喜歡的，挖掘自己最擅長的”，就是劉佳勇提到的關(guān)鍵，認識自己。

  找風口沒有錯，但為什么與你有關(guān)？

近幾年尤其在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，最時髦的一個詞是“風口”，以致于每當一個新的技術(shù)或模式出現(xiàn)時，很多求職者和創(chuàng)業(yè)者蜂擁而至去追尋風口。對這個問題，劉佳勇董事長提出了自己的觀點，跟風沒有錯，古時講“天時地利人和”，其實“風口”即天時，即趨勢，選對了風口，才有可能快。但是不要盲目跟風，當風口來臨時，要問自己，這個風口為什么與我有關(guān)？這又與上面所提的“情商”和“認清自己”相關(guān)，了解自己的核心價值和差異競爭力，選對風口再去深耕細作，就會拿到自己的收獲。

創(chuàng)業(yè)是一種狀態(tài)，一種過程

在提及大學生創(chuàng)業(yè)成功率極低這個問題時，劉佳勇說，什么是成功？對成功的定義各不相同，所以不必太關(guān)注創(chuàng)業(yè)的結(jié)果是否成功，創(chuàng)業(yè)是一種狀態(tài)，也是一個持續(xù)的過程。關(guān)鍵是在這個過程中如何實現(xiàn)價值，有的人獲得財富，有的創(chuàng)業(yè)者從過程中獲得成熟感或幸福感，這是一個沒有成功標準的事情。

劉佳勇說，那么在創(chuàng)業(yè)的過程中，就要去不斷試錯嗎？我看錯！能一次成功，為什么不一次成功。每一次的小成，都能給自己不斷的積累，積累自信，反復強化，在做下一件事時就更容易成功，這也是我們看到為什么投資人更愿意投資給曾經(jīng)成功過的創(chuàng)業(yè)者。