東方網(wǎng)7月2日消息：據(jù)《青年報(bào)》報(bào)道，[新西蘭注冊(cè)公司]連日來(lái)，本報(bào)刊登的一系列關(guān)于“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新政策、新趨勢(shì)”的報(bào)道引發(fā)了各界關(guān)注。青年報(bào)記者了解到，本市還將進(jìn)一步完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化機(jī)制，整合各方面資源，為有創(chuàng)業(yè)意向和已經(jīng)在創(chuàng)業(yè)路上的畢業(yè)生提供必要的條件和支持。為建設(shè)完整的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，還將聘請(qǐng)行業(yè)優(yōu)秀人才授課建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù)，使更多成功校外創(chuàng)業(yè)人才將有機(jī)會(huì)進(jìn)入講堂。青年報(bào)記者劉昕璐

校外創(chuàng)業(yè)成功人士指導(dǎo)校內(nèi)創(chuàng)業(yè)企業(yè)

在上海第二工業(yè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)街上，應(yīng)屆畢業(yè)生苗冬冬開(kāi)了一家“小花農(nóng)工作室”，小店里擺滿數(shù)百盆花草以及微景觀。苗冬冬曾和4名同班同學(xué)開(kāi)始了“地?cái)倓?chuàng)業(yè)”。首批進(jìn)貨4000只，結(jié)果不到一個(gè)月，4000只草頭娃娃銷售一空。好景不長(zhǎng)，草頭娃娃幾個(gè)月后就賣不動(dòng)了。這時(shí)，他們想到了他的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。原來(lái)，校方為入駐創(chuàng)業(yè)一條街的團(tuán)隊(duì)各配一位創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，“一畝田”公司總經(jīng)理高春茂正是苗冬冬項(xiàng)目的對(duì)口創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。高春茂給出的建議是：不要出苦力而要出創(chuàng)意……

對(duì)此，上海第二工業(yè)大學(xué)介紹，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，學(xué)�，F(xiàn)有一支由近百位來(lái)自不同學(xué)科專業(yè)的專業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍，為學(xué)生提供平均每周10小時(shí)以上的課外輔導(dǎo)，同時(shí)，由校外優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者、創(chuàng)業(yè)成功人士和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的各類專家組成的創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)也在通過(guò)課程講授、創(chuàng)業(yè)講座、與創(chuàng)業(yè)青年結(jié)對(duì)幫扶、網(wǎng)上咨詢、一對(duì)一輔導(dǎo)等多種方式為學(xué)生提供專業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢輔導(dǎo)服務(wù)，立足于每一個(gè)項(xiàng)目、每一個(gè)創(chuàng)意，點(diǎn)滴做起，點(diǎn)滴積累，為學(xué)生提供細(xì)致、專業(yè)的指導(dǎo)。

交大年底前聚集200名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

在同濟(jì)，校方是通過(guò)學(xué)校、政府、企業(yè)、社會(huì)、校友等渠道聘請(qǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供“陪伴式導(dǎo)師輔導(dǎo)”，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐更好地找準(zhǔn)定位、把握方向、降低風(fēng)險(xiǎn)。

而上海交大近日剛剛啟動(dòng)的“零號(hào)灣——全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)集聚區(qū)”項(xiàng)目則主要培育和孵化科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)，通過(guò)搭建完整的創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)和成長(zhǎng)培育生態(tài)體系，吸引和凝聚國(guó)內(nèi)外高校在校生、校友以及青年教師落戶創(chuàng)業(yè)。

交大根據(jù)對(duì)企業(yè)家初創(chuàng)業(yè)的需求一項(xiàng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)者起步時(shí)依次需要的是人脈、場(chǎng)地、資金、配套設(shè)施等。如今，“零號(hào)灣”所在區(qū)域在交大閔行主校區(qū)西側(cè)和北側(cè)，和交大校園一路之隔，創(chuàng)業(yè)者選擇這一園區(qū)創(chuàng)業(yè)，在公司發(fā)展需要人才時(shí)；上午在校園網(wǎng)上發(fā)個(gè)招聘啟事，下午也許就能在校園內(nèi)的餐廳、咖啡館和應(yīng)聘學(xué)生溝通，對(duì)于吸引在校生到創(chuàng)業(yè)型企業(yè)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)具有極為便利的地域優(yōu)勢(shì)。

上海交大創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)助理姜偉透露，交大今后還將重點(diǎn)凝聚好有交大特色的“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”和“創(chuàng)投導(dǎo)師庫(kù)”。今年年底前就將聚集200名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)投導(dǎo)師，主要來(lái)源于交大創(chuàng)業(yè)校友和從事風(fēng)險(xiǎn)投資的人士。

據(jù)介紹，依托交大組建龐大的創(chuàng)投導(dǎo)師庫(kù)和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)后，除了傳統(tǒng)的參與評(píng)審、指導(dǎo)外，還有可能在學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)路演時(shí)身邊的創(chuàng)投導(dǎo)師直接給出投資資金，從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目接洽，為各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者提供符合需求的創(chuàng)業(yè)孵化資金支撐。

創(chuàng)業(yè)教育專職教師將到企業(yè)掛職鍛煉

事實(shí)上，針對(duì)“建設(shè)完整的創(chuàng)業(yè)教育體系”，國(guó)務(wù)院辦公廳也已在日前印發(fā)《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》，明確本科、高職高專、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)要求，使創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力成為評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。不同層次、類型、區(qū)域高校要結(jié)合辦學(xué)定位、服務(wù)面向和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)要求，制訂專業(yè)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，修訂人才培養(yǎng)方案。

另外，各地區(qū)、各高校要配齊配強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)專職教師隊(duì)伍，并建立定期考核、淘汰制度。聘請(qǐng)知名科學(xué)家、創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、風(fēng)險(xiǎn)投資人等各行各業(yè)優(yōu)秀人才，擔(dān)任專業(yè)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課授課或指導(dǎo)教師，并制定兼職教師管理規(guī)范，形成全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù)。

至于高校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識(shí)和能力的提高，[注冊(cè)新西蘭公司]《實(shí)施意見(jiàn)》則要求建立相關(guān)專業(yè)教師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師到行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉制度，并加快完善高�？萍汲晒�處置和收益分配機(jī)制，支持教師以對(duì)外轉(zhuǎn)讓、合作轉(zhuǎn)化、作價(jià)入股、自主創(chuàng)業(yè)等形式將科技成果產(chǎn)業(yè)化，并鼓勵(lì)帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。